La formazione per il personale scolastico ha assunto un carattere obbligatorio, permanente e strutturale, rientrando all’interno degli adempimenti dovuti.
Il Piano annuale delle attività di aggiornamento e formazione destinate ai docenti è deliberato dal Collegio dei docenti coerentemente con gli obiettivi e i tempi del POF, considerando anche esigenze ed opzioni individuali.
Analogamente il DSGA predispone il piano di formazione per il personale ATA.
Formazione a.s. 2019-2020
corso | Formatore/referente | destinatari | ore |
Strumenti di supporto agli alunni DSA | Roveggian | Tutti i docenti | 1,5 |
Screening per individuazione precoce DSA nelle classi prime della scuola primaria | Ceola | Docenti classi 1^ -scuola primaria | 1,5 |
Prevenzione del bullismo | Farro – ENAIP | Tutti i docenti | 2 |
Applicazione di GSuite | Spena | Docenti interessati | 2 |
Corso di Educazione Biocentrica | Ricatti | Docenti interessati | 25 |
Formazione somministrazione farmaci | AULSS 8 Berica | Docenti individuati | 2 |
Prevenzione incendi | Sicurete | Docenti individuati | 8 |
Giornata di Orientamento | Scuole superiori – Aziende della provincia | Docenti scuola secondaria I grado | 2 |
Corso “Logica e giochi linguistici” | Iannacci (esterno) | Docenti interessati | 12 |
Italiano L2 |
| Docenti interessati |
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Formazione con Associazione LeggerMente |
| Docenti interessati |
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Corso per docenti di sostegno non specializzati | CTI Vicenza | 3 docenti primaria | 6 |
Oltre alla formazione promossa dall’Istituto Comprensivo n.9 di Vicenza, i docenti possono aderire alla formazione:
- promossa dall’Amministrazione centrale e/o periferica
- organizzata dalla Rete Ambito 8 di Vicenza;
- organizzata in Rete con altre scuole o con l’Università;
- offerta da soggetti pubblici e privati qualificati o accreditati e promossa da Associazioni professionali qualificate.
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